Intitulé de l’atelier : monologue suivi – parler d’un sujet simple de la vie quotidienne
Type de public : adulte
Niveau : A2.1, A2.2, A2.3, A2.4
Nombre d’heures : 20
Nombre de séances : 10 séances de 2h chacune
Supports : documents authentiques : émissions de radio, reportages télévisés, magazines télévisés, publicités, articles courts sur des sujets quotidiens
Tâche finale : à partir de sujets de la vie quotidienne proposés par l’enseignant, les élèves doivent parler pendant 2 ou 3 minutes
Activités langagières visées :
- compréhension générale de l’oral
- compréhension d’annonces et d’instructions orales
- description d’une expérience
- conversation
Thèmes abordés : maison, foyer et environnement, vie quotidienne, congés et loisirs, voyages, relations avec les autres, santé et bien-être, éducation, achats, nourriture et boissons, services, météo, caractères personnels
Objectifs généraux :
- expliquer en quoi une chose plaît ou déplaît
- décrire et comparer brièvement des objets dans une langue simple
- décrire des projets et des préparatifs, des habitudes et des occupations journalières, des activités passées et des expériences personnelles
- faire une description brève et élémentaire d’un événement ou d’une activité
- décrire les aspects de son environnement quotidien tels que les gens, les lieux, les expériences professionnelles ou scolaires
- raconter une histoire ou décrire quelque chose par une simple liste de points